Giáo án môn Toán lớp 3 (tuần 10)

THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI

Tiết : 46

I. Mục tiêu

Giúp HS :

- Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Biết cách đo 1 độ dài, biết đọc kết quả đó

- Biết dùng mắt ước lượng độ dài mộtcách tương đối chính xác

II. Đồ dùng dạy học

- Thước mét

III. Hoạt động dạy học

1. Kiểm tra bài cũ (5’)

- Gọi HS lên bảng làm bài

- Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS

2. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

* Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành (25’)

Mục tiêu :

- Củng cố phép cộng, phép trừ các số đo độ dài

- Củng cố cách so sánh các độ dài dựa vào số đo của chúng

Cách tiến hành :

Bài 1

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Y/c HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Y/c HS cả lớp thực hành vẽ đoạn thẳng

Bài 2

- Bài tập 2 y/c chúng ta làm gì ?

- Đưa ra chiếc bút chì và y/c HS nêu cách đo chiếc bút chì này

- Y/c HS tự làm còn phần còn lại

Bài 3

- Cho HS quan sát lại thước mét để có biểu tượng vững chắc về độ dài 1m

- Y/c HS ước lượng độ cao của bức tường lớp

- Ghi tất cả các kết quả mà HS báo cáo lên bảng, sau đó thực hiện phép đo để kiểm tra kết quả

- Làm tương tự với các phần còn lại

- Tuyên dương những HS ước lượng tốt

* Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’)

- Cô vừa dạy bài gì ?

- Về nhà làm bài

- Nhận xét tiết học