Bài giảng toan học - Phép cộng phân số

§ 7 . PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Hình vẽ này thể hiện qui tắc gì ?         I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu và áp dụng được qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu . - Có kỹ năng cộng phân số ,nhanh và đúng . - Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọn các phân số trước khi cộng) II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Phát biểu tính chất cơ bản của phân số ? - Thế nào là hai phân số bằng nhau ? - Phát biểu qui tắc để rút gọn một phân số . 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - GV vẽ hai đoạn thẳng biểu diển hai phân số 7 3 và 7 2 dựa vaò hình ảnh gợi cho học sinh nhớ qui tắc cộng hai phân số có cùng mẫu . - Quan sát hình vẽ gợi nhớ lại qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu đã học  7 2 7 3 7 5 - Học sinh phát biểu qui tắc I .- Cộng hai phân số cùng mẫu : Ví dụ : 7 3 7 2 cộng hai phân số cùng mẫu 7 5 - Học sinh nhắc lại qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu . - Ở câu c) quan sát hai phân số đã tối giản chưa ? - Rút gọn hai phân số đã - Học sinh làm ?1 a) 1 8 8 8 53 8 5 8 3    b) 7 3 7 )4(1 7 4 7 1       c) 3 1 3 )2(1 3 2 3 1 21 14 18 6         Ta đã biết : 7 5 7 23 7 2 7 3    Đối với hai phân số bất kỳ ,ta cũng có qui tắc : Muốn cộng hai phân số cùng mẫu ,ta cống các tử và giữ nguyên mẫu . Ví dụ : cho - Học sinh phát biểu qui tắc cộng hai phân số không cùng mẫu . - Cần chú ý kết quả là phân số chưa tối giản thì phải rút gọn cho đến tối giản - Học sinh làm ?2 - Học sinh làm ?3 a) 5 2 15 6 15 410 15 4 3 2        b) 6 1 30 5 30 (-27)22 10 9 15 11 10 9 15 11           9 5 9 )7(2 9 7 9 2 9 7 9 2 5 2 5 13 5 1 5 3              II.- Cộng hai phân số không cùng mẫu : Qui tắc : Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ,ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng mẫu dương rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu . Ví dụ : 15 1 15 )9(10 5 3 3 2      4./ Củng cố : Bài tập 42 và 43 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 44 , 45 và 46 SGK