Giáo án Chính tả 5 học kỳ 1 - Trường tiểu học Phước Hòa

Tuần: 1 Môn: Chính tả (Nghe- viết) Tiết: 1 Ngày dạy: . . . / . . /2006

Bài dạy: VIỆT NAM THÂN YÊU

I. Mục tiêu:

1. Nghe - viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu.

2. Làm bài tập để củng cố các quy tắc chính tả ng/ ngh, g/ gh, c/k.

II. Đồ dùng dạy học:

- Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 1 (nếu có).

- Bút dạ và 3 – 4 tờ phiếu khổ to viết từ ngữ, cụm từ hoặc câu có tiếng cần điền vào ô trống ở bài tập 2; 3 - 4 phiếu kẻ bảng nội dung ở bài tập 3.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới:

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

a. Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy.

b. Hoạt động 1: HS viết chính tả.

Mục tiêu: Nghe - viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu.

Tiến hành:

- GV đọc bài chính tả trong SGK. GV chú ý đọc thong thả,rõ ràng, phát âm chính xác.

- Yêu cầu HS đọc thầm lai bài chính tả.

- GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài thơ lục bát, chú ý những từ ngữ viết sai.

- GV đọc cho HS viết.

- Đọc cho HS soát lỗi.

- Chấm 5- 7 quyển, nhận xét.

c. Hoạt động 2: Luyện tập.

Mục tiêu: Làm bài tập để củng cố các quy tắc chính tả: ng/ ngh, g/ gh, c/k.

Tiến hành:

Bài2/6:

- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập.

- GV cho HS làm bài vào vở bài tập.

- Dán 3 tờ phiếu khổ to ghi từ ngữ, cụm từ cần điền, gọi 3 HS lên bảng trình bày.

- Gọi HS tiếp nối nhau đọc lại bài văn đã hoàn chỉnh.

- Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng.

Bài 3/7:

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.

- HS làm bài vào vở.

- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm bài.

- GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng.

- Gọi HS nhắc lại quy tắc viết: ng/ ngh, g/ gh, c/k.

- Yêu cầu HS nhẩm, viết lại quy tắc.

- Goị 2 HS nhắc lại quy tắc đã học.

- Cho HS sửa bài theo lời giải đúng.

3. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học.

- Dặn dò viết mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần.