Giáo án Toán lớp 3 - Tuần 11 + 12

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )

+ Gọi HS lên bảng làm bài 3/50

+ Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh.

2. Bài mới:

* Hoạt động1: Hướng dẫn giải bài toán thực hiện bằng hai phép tính

Mục tiêu: Như mục tiêu bài học.

Cách tiến hành:

+ Học sinh biết thực hiện giải bài toán bằng hai phép tính.

Cách tiến hành:

+ Giáo viên nêu bài toán

+ Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ và phân tích

+ Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán được bao nhiêu chiếc xe đạp?

+ Số xe đạp bán được ngày chủ nhật như thế nào so với ngày thứ bảy?

+ Bài toán yêu cầu ta tính gì ?

+ Muốn tìm số xe đạp trong cả hai ngày, ta phải biết những gì ?

+ Đã biết số xe của ngày nào? Chưa biết số xe của ngày nào?

+ Vậy ta phải đi tìm số xe của ngày chủ nhật

Kết luận :

+ Muốn giải bài toán có hai phép tính, ta cần phải thực hiện qua hai bước tính.

Hoạt động 2: Luyện tập Thực hành

Mục tiêu: Như mục tiêu 2 của bài học.

Cách tiến hành:

+ Bước đầu biết giải và trình bày bài giải

Cách tiến hành:

* Bài 1

+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài

+ Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ bài toán

+ Hỏi: Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?

+ Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ như thế nào với quãng đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh?

+ Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh ta phải làm thế nào ?

+ Quảng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã biết chưa ?

+ Y/c học sinh tự làm tiếp bài tập

+ Chữa bài và cho điểm học sinh.

* Bài 2

+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài

+ Y/c học sinh tự sơ đồ và giải bài toán

* Bài 3

+ Gọi 1 học sinh nêu y/c của bài

+ Y/c học sinh nêu cách thực hiện gấp một số lên nhiều lần, sau đó làm mẫu 1 phần rồi y/c học sinh tự làm

Kết luận : Lưu ý thực hiên qua hai bước.

* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò

+ Về nhà làm bài

+ Nhận xét tiết học

Rút kinh nghiệm tiết dạy :