Giáo án toán học lớp 6:Bài 16 chương 1: Ước chung, bội chung

Bài 16 chương 1:Ước chung, bội chung 1 Môn: Toán Lớp:6 Bài 16 chương 1: Ước chung, bội chung I. Yêu cầu trọng tâm: - Học sinh nắm được định nghĩa ước chung, bội chung, hiểu được khái niệm giao của hai tập hợp - Học sinh biết tìm ước chung, bội chung của hai hay nhiều số, biết sử dụng kí hiệu giao của hai tập hợp II. Cơ sở vật chất. - Máy tính, máy chiếu - Giấy màu, giấy A1 III. Tổ chức lớp: Nhóm Công việc Công cụ Máy tính Tìm ước, bội của các số từ đó tìm bội chung, ước chung Máy tính, phần mềm M.excel Hoạt động 1 áp dụng khái niệm bội chung ước chung để giải quyết một số bài toán thực tế Giấy bút, phần hướng dẫn hoạt động của giáo viên Cắt dán áp dụng khái niệm bội chung ước chung để giải quyết một số bài toán thực tế Giấy màu, giấy A1 IV. Tiến trình tiết dạy: Các hoạt động Thời gian Công việc Giáo viên học sinh 3'  ổn định tổ chức  ổn định tổ chức 10'  Giới thiệu khái niệm mới  Giới thiệu khái niệm ước chung, bội chung, giao của hai tập hợp  Chú ý nghe giảng và ghi nhớ 12'  Hoạt động theo nhóm  Chia nhóm và hướng dẫn hoạt động  Hợp tác, hoạt động theo nhóm 15'  Báo cáo  Điều khiển các nhóm báo cáo, tổng kết cuối cùng  Các nhóm cử đại diện báo cáo và cùng theo dỗi nhóm khác báo cáo Bài 16 chương 1:Ước chung, bội chung 2 5'  Trắc nghiệm  Cả lớp làm trắc nghiệm Bài 16 chương 1:Ước chung, bội chung 3 Nhóm máy tính 1. Nhiệm vụ: - Tìm ước, bội của các số từ đó tìm bội chung, ước chung 2. Công cụ, tài liệu: -Máy tính, phần mềm Microsoft Excel 3. Các hoạt động: hoạt động Thời gian Hoạt động 12' Báo cáo 5' Hoạt động1: Nhập số liệu vào Excel như sau và tính các ước của 18, 24, 30 bằng cách lấy số a chia lần lượt cho các số từ 1 đến a và chọn các thương là số nguyên 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 30 18 24 30 - Tìm ƯC(18, 24), ƯC(18,30), ƯC(24,18), ƯC (24, 18, 30) - Tìm số nhỏ nhất và lớn nhất trong các ước chung của (24, 18, 30) Hoạt động 2: Nhập số liệu vào Excel như sau và tính các bội của 10, 12, 15 bằng cách lấy số a nhân lần lượt cho các số từ 1 đến 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 20 10 12 15 - Tìm BC[10, 12], BC[12,15], BC[10,15], BC [10, 12, 15] - Tìm số nhỏ nhất trong các bội chung của 10, 12, 15 Bài 16 chương 1:Ước chung, bội chung 4 Nhóm hoạt động 1 1. Nhiệm vụ: - áp dụng khái niệm bội chung ước chung để giải quyết một số bài toán thực tế 2. Công cụ, tài liệu: - Giấy hướng dẫn hoạt động - Giấy vẽ hai vòng tròn và các miếng bìa có ghi các ước số cần gắn 3. Các hoạt động: hoạt động Thời gian Hoạt động 12' Báo cáo 5' Hoạt động 2: Trên hình sau, vòng tròn đỏ là tập các ước của 20, vòng tròn xanh là tập các ước của 30. Em hãy gắn các miếng bìa có ghi số vào đúng vị trí nhé. Ư(30 Ư(20 Bài 16 chương 1: Ước chung, bội chung 5 Hoạt động 1: Em hãy chỉ cho thỏ cách về nhà bằng cách đánh dấu vào các ô thỏ sẽ nhảy tới sao cho vẫn lấy được củ cà rốt, biết các bước nhảy của thỏ đều nhau (Chú ý đừng để thỏ nhảy qua nhà nhé) - Có tất cả bao nhiêu cách để thỏ nhảy về nhà ? 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 Bµi 16 ch­¬ng 1: ¦íc chung, béi chung 6 Nhóm cắt dán 1. Nhiệm vụ: - áp dụng khái niệm bội chung ước chung để giải quyết một số bài toán thực tế 2. Công cụ, tài liệu: - Các băng giấy màu - Giấy A1 3. Các hoạt động: hoạt động Thời gian Hoạt động 12' Báo cáo 5' Hoạt động 1: Có các bằng giấy xanh , mỗi băng dài 5 cm, băng giấy đỏ mỗi băng dài 4 cm. - Hãy dán các băng giấy cùng màu liên tiếp nhau sao cho được hai dải màu dài bằng nhau. - Với 12 băng giấy màu xanh, 15 băng giấy màu đỏ thì có bao nhiêu cách dán thoả mãn yêu cầu trên Hoạt động 2: Có băng giấy, giấy xanh dài 60 cm, giấy dỏ dài 90 cm, giấy vàng dài 45 cm. - Hãy cắt ba băng giấy trên theo cùng một cách sao cho sau khi cắt ta được những băng giấy dài bằng nhau - Có bao nhiêu cách cắt như vậy ? - Cách cắt nào nhanh nhất ? Dán các băng giấy đã cắt hoặc ghép được vào giấy A1 để báo cáo. Bµi 16 ch­¬ng 1: ¦íc chung, béi chung 7 Bài tập trắc nghiệm. Điền đúng sai cho các câu sau 1. a chia hết cho b, a chia hết cho c thì a là bội chung của b, c 2. x(AB) thì xA và xB 3. 1 là ước chung của tất cả các số 4. Muốn tìm bội chung của hai hay nhiều số ta nhân các số đó với nhau 5. 0 là bội chung của tất cả các số 6. Muốn tìm ước chung của hai hay nhiều số ta lần lượt nhân các số đó với 1, 2, 3..... và tìm các kết quả trùng nhau Tiêu chuẩn đánh giá Điểm Nội dung 0 1 2 Trình bày Không trình bày được Trình bày được nhưng không rõ ràng Trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc Kiến thức Không nắm được khái niệm ước chung, bội chung Nắm chưa vững khái niệm ước chung, bội chung Nắm vững khái niệm ước chung, bội chung Kỹ năng Không biết sử dụng các công cụ để làm các hoạt động Sử dụng chưa thành thạo các công cụ Sử dụng thành thạo và sáng tạo các công cụ Bµi 16 ch­¬ng 1: ¦íc chung, béi chung 8