Phương pháp vận dụng kết hợp để học tốt môn Nguyên lý kế toán

KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN 71 PHƯƠNG PHÁP VẬN DỤNG KẾT HỢP ĐỂ HỌC TỐT MÔN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN Dương Thị Thu Hà CQ53/21.20 Như chúng ta đã biết, đối với sinh viên khối kinh tế nói chung và sinh viên chuyên ngành kế toán – kiểm toán nói riêng thì môn Nguyên lý kế toán được ví như là nền tảng khi đi sâu vào học chuyên ngành và mang tính chất bắt buộc trong chương trình đào tạo. Do đó, nếu bạn nào bị mất kiến thức căn bản ngay từ môn này thì sẽ gặp rất nhiều khó khăn khi học những môn tiếp theo của chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán. Để học tốt môn này người học cần thực hiện tốt những nội dung sau: Thứ nhất, sinh viên phải nắm chắc các khái niệm, chức năng, đối tượng, nguyên tắc kế toán: Kế toán, hạch toán, phân biệt hạch toán kế toán với các loại hạch toán khác, hiểu về chức năng nhiệm vụ của kế toán, đối tượng kế toán nghiên cứu là gì? Mối quan hệ giữa tài sản và nguồn vốn, nội dung các nguyên tắc kế toán chung. Thứ hai, sinh viên phải hiểu được ý nghĩa của chứng từ kế toán, nội dung các yếu tố cở bản trong một chứng từ kế toán, trình tự xử lý luân chuyển chứng từ kế toán, những quy định của pháp luật liên quan đến chứng từ kế toán. Thứ ba, sinh viên phải nắm được nội dung của phương pháp tính giá, các yêu cầu của quá trình tính giá, các nguyên tắc tính giá và trình tự tính giá từ đó biết vận dụng nguyên tắc và trình tự tính giá cho đối tượng cụ thể và kết hợp tính giá cho nhiều đối tượng. Thứ tư, sinh viên phải nắm được nội dung, kết cấu chung của các loại tài khoản kế toán, các cách phân loại tài khoản kế toán, các quan hệ đối ứng tài khoản. Nắm bắt được quy trình kiểm tra việc ghi chép phản ánh nghiệp vụ trên tài khoản tổng hợp, tài khoản chi tiết. KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN 72 Thứ năm, sinh viên phải nắm được nội dung, kết cấu của Bảng cân đối kế toán, Báo cáo kết quả kinh doanh, cơ sở số liệu và phương pháp lập các báo cáo đó. Biết vận dụng cơ sở dữ liệu để lập một báo cáo cụ thể (dưới dạng đơn giản) Thứ sáu, sinh viên phải nắm được nội dung, các nghiệp vụ chính trong mỗi quá trình: mua hàng, sản xuất, bán hàng. Vận dụng sơ đồ kế toán thực hành các nghiệp vụ kinh tế cụ thể. Thứ bảy, sinh viên phải nắm được nội dung tổ chức bộ máy kế toán trong các doanh nghiệp, các mô hình tổ chức bộ máy kế toán, các hình thức sổ kế toán. Để có thể lĩnh hội được các kiến thức cơ bản của môn học thì sinh viên cần: - Nắm chắc đối tượng kế toán, vận dụng các nguyên tắc kế toán vào tình huống cụ thể, biết phân tích nghiệp vụ kinh tế, trên cơ sở đó thực hiện tính toán và định khoản chính xác. - Thuộc hết hệ thống tài khoản kế toán bằng cách làm thật nhiều bài tập. Chỉ có như vậy mới giúp các bạn nhớ lâu và vận dụng nhanh vào bài tập. Nếu không thuộc hệ thống tài khoản này thì việc làm bài tập sẽ tốn nhiều thời gian. - Nhớ cách định khoản các nghiệp vụ kinh tế phát sinh bằng cách sinh viên phải chịu khó làm bài tập nguyên lý kế toán mà cácthầy cô cho trên lớp cũng như tìm thêm những tài liệu bên ngoài. Ngoài ra, các bạn có thể tự nghĩ ra các nghiệp vụ và định khoản chúng. - Liên kết được kiến thức giữa các chương bài, sử dụng kiến thức đã biết để tiếp nhận kiến thức chưa biết, bằng cách đó bạn sẽ dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm hơn và củng cố được kiến thức cũ. - Học nhóm cũng là một trong những cách hiệu quả để học tốt môn nguyên lý kế toán. Chúng ta có thể tự tập hợp một nhóm nhỏ để cùng nhau giải bài tập cũng như giúp nhau giải đáp những thắc mắc còn chưa hiểu trong bài. Nếu như gặp những vấn đề khó hơn thì có thể hỏi trực tiếp giảng viên khi có giờ giảng trên lớp của môn học đó hoặc qua email, điện thoại (vào thời gian thích hợp). KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN 73 - Môn học này không đòi hỏi bạn phải sáng tạo hay thông minh mới học được chỉ cần người học có tính cần cù, chăm chỉ, cẩn thận, tỉ mỉ trong việc học là có thể đạt kết quả cao trong học tập. - Phải luôn tự cập nhật những kiến thức mới. Trên đây là những phương pháp cần phải lĩnh hội của sinh viên để học tốt và yêu thích môn học này. Khi đó, môn Nguyên lý kế toán sẽ không còn là nỗi ám ảnh đối với sinh viên khối ngành kinh tế bởi môn học này có tỷ lệ sinh viên phải thi lại và học lại tương đối cao so với các môn học khác. Với bất kỳ môn học nào, quá trình học được chia ra làm 4 cấp độ từ nông đến sâu như sau: - Học để biết - Học để hiểu - Học để vận dụng - Học để sáng tạo Trong thời gian còn ngồi trên ghế nhà trường, chúng ta hãy phấn đấu học để hiểu và vận dụng một phần vào thực tế. Khi kiến thức đã “thẩm thấu nhuần nhuyễn trong huyết mạch” của các bạn, việc phát hiện ra các ý tưởng mới để sáng tạo, phát triển các kiến thức có sẵn sẽ là đỉnh cao mới dành cho các sinh viên đam mê vươn tới.