• Trang chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ
Thư Viện Tài Liệu, Ebook, Giáo Án, Bài Giảng

Thư Viện Tài Liệu, Ebook, Giáo Án, Bài Giảng

Thư viện tài liệu, giáo trình, giáo án, bài giảng, đồ án, luận văn tham khảo cho học sinh, sinh viên

Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa Phân Loại
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Nông - Lâm - Ngư
  • Văn Hóa - Nghệ Thuật
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Ứng xử của người mẹ với hành vi hung tính của trẻ 3-6 tuổi

    Ứng xử của người mẹ với hành vi hung tính của

    Lượt xem: 621

  • Thực hành công tác xã hội trường học của sinh viên khoa Công tác xã hội trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay

    Thực hành công tác xã hội trường học của sinh

    Lượt xem: 707

  • Thực trạng quản lí kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần theo chuẩn đầu ra của các trường đại học thuộc Bộ Công thương

    Thực trạng quản lí kiểm tra, đánh giá kết quả

    Lượt xem: 511

  • Lựa chọn ngôn ngữ lập trình trong dạy học ở trường phổ thông

    Lựa chọn ngôn ngữ lập trình trong dạy học ở t

    Lượt xem: 568

  • Một số vấn đề cơ sở phương pháp luận về dạy học phép nhân hai số tự nhiên cho học sinh Tiểu học

    Một số vấn đề cơ sở phương pháp luận về dạy h

    Lượt xem: 812

  • Đặc điểm chủ đề Phương trình và Bất phương trình trong môn Toán Lớp 10 và Lớp 11 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

    Đặc điểm chủ đề Phương trình và Bất phương tr

    Lượt xem: 810

  • Giáo dục Việt Nam quán triệt giáo huấn của Hồ Chí Minh

    Giáo dục Việt Nam quán triệt giáo huấn của Hồ

    Lượt xem: 428

  • Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Hiện tại và định hướng xây dựng phát triển theo lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế

    Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Hiện tại và đị

    Lượt xem: 608

  • Đào tạo giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên” tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay

    Đào tạo giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên” tại

    Lượt xem: 388

  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của giáo dục trong phát triển kinh tế - xã hội và sự vận dụng của Đảng ta thời kì đổi mới

    Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của giáo dục

    Lượt xem: 698

  • Minh triết Hồ Chí Minh soi sáng đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục

    Minh triết Hồ Chí Minh soi sáng đề tài nghiên

    Lượt xem: 425

  • Từ quan niệm của Hồ Chí Minh về nhà giáo, nghĩ về vị thế nhà giáo trong nền giáo dục Việt Nam hiện nay

    Từ quan niệm của Hồ Chí Minh về nhà giáo, ngh

    Lượt xem: 431

  • Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ “đức” và “tài” theo lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh

    Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ “đức” và “tài”

    Lượt xem: 478

  • Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục ở trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh hiện nay

    Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong đào tạo,

    Lượt xem: 567

  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về “chuẩn” của người giáo viên nhân dân - Một cách tiếp cận

    Tư tưởng Hồ Chí Minh về “chuẩn” của người giá

    Lượt xem: 510

  • Đánh giá sự phát triển năng lực khoa học cho học sinh phổ thông tại Việt Nam bằng hoạt động nghiên cứu khoa học

    Đánh giá sự phát triển năng lực khoa học

    Lượt xem: 666

  • Giáo dục STEAM trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non

    Giáo dục STEAM trong chương trình đào tạo giá

    Lượt xem: 800

  • Một số vấn đề về xây dựng và đánh giá chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo chuyên ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội

    Một số vấn đề về xây dựng và đánh giá chuẩn đ

    Lượt xem: 513

  • Nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

    Nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ

    Lượt xem: 414

  • Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non

    Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho g

    Lượt xem: 997

  • Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Vinh theo tiếp cận CDIO

    Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng chương trìn

    Lượt xem: 553

  • Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non

    Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo

    Lượt xem: 658

  • Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam Á

    Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng

    Lượt xem: 811

  • Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non và những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non

    Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ở trườn

    Lượt xem: 2185

  • Đào tạo giáo viên mầm non ở một số nước trên thế giới và Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

    Đào tạo giáo viên mầm non ở một số nước trên

    Lượt xem: 429

  • Một số vấn đề về phát triển năng lực tổ chức hoạt động tạo hình cho sinh viên Đại học Sư phạm ngành Giáo dục mầm non trong bối cảnh giáo dục hội nhập quốc tế

    Một số vấn đề về phát triển năng lực tổ chức

    Lượt xem: 388

  • Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội của giáo viên mầm non

    Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã

    Lượt xem: 633

  • Thực trạng nội dung giáo dục STEAM trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non

    Thực trạng nội dung giáo dục STEAM trong chươ

    Lượt xem: 856

  • Vận dụng học thuyết gắn bó trong việc chuẩn bị cho trẻ chuyển tiếp từ nhà đến trường mầm non

    Vận dụng học thuyết gắn bó trong việc chuẩn b

    Lượt xem: 695

  • Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

    Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục bảo vệ

    Lượt xem: 1220

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 116
  • 117
  • 118
  • 119
  • 120
  • 121
  • 122
  • 123
  • 124
  • 125
  • 126
  • ...
  • 1976
  • ►

Copyright © 2025 ZUN.vn - Thư viện luận văn, Mẫu Đơn, Thư viện tài liệu tham khảo hay

ZUN.vn on Facebook Follow @ZUN_VN